L'accompagnement à la scolarité
Le plan d’Aide à la lecture ou PAL
Un nombre toujours trop important d’enfants éprouve des difficultés pour l’apprentissage de la lecture et il est fondamental de les aider dès leur plus jeune âge pour éviter l’accumulation de lacunes.
Avec cet objectif, le Conseil général des Hauts-de-Seine a mis en place le Plan d’Aide à la Lecture, dispositif soutenu par la logistique et les équipements de la Ville.
Les élèves, de la maternelle au CM2, des groupes scolaires Jean Moulin, Pierre de Coubertin et Jules Verne bénéficient ainsi d’une aide personnalisée, encadrée soit par des enseignants, soit par des animateurs formés à cet effet.
Les enfants participent à des activités variées (pratique de logiciels de lecture sur ordinateur, élaboration de journaux, séances à la bibliothèque municipale, visite au salon du Livre Jeunesse …).
Ces activités visent à faire « entrer en lecture » des enfants qui ne sont pas en mesure de le faire spontanément.
Il ne s’agit pas de répéter ce qui est fait en classe, mais plutôt de proposer, autour d’un projet, des démarches différentes, faisant appel à des supports ou des techniques plus variés.
Renseignements auprès des directeurs des écoles concernées.
Avec cet objectif, le Conseil général des Hauts-de-Seine a mis en place le Plan d’Aide à la Lecture, dispositif soutenu par la logistique et les équipements de la Ville.
Les élèves, de la maternelle au CM2, des groupes scolaires Jean Moulin, Pierre de Coubertin et Jules Verne bénéficient ainsi d’une aide personnalisée, encadrée soit par des enseignants, soit par des animateurs formés à cet effet.
Les enfants participent à des activités variées (pratique de logiciels de lecture sur ordinateur, élaboration de journaux, séances à la bibliothèque municipale, visite au salon du Livre Jeunesse …).
Ces activités visent à faire « entrer en lecture » des enfants qui ne sont pas en mesure de le faire spontanément.
Il ne s’agit pas de répéter ce qui est fait en classe, mais plutôt de proposer, autour d’un projet, des démarches différentes, faisant appel à des supports ou des techniques plus variés.
Renseignements auprès des directeurs des écoles concernées.
Le Réseau d’Aide aux enfants en difficulté ou RASED
Les Infirmières et assistantes sociales scolaires
3 infirmières salariées de la Ville sont à plein temps dans les écoles.
Accompagnement à la scolarité
En élémentaire, les élèves peuvent faire leurs devoirs dans leur école entre 16h et 17h30.
Ces études dirigées sont organisées par le Service Jeunesse.
Ces études dirigées sont organisées par le Service Jeunesse.